Inhalt

Räumlichkeiten und der Außenbereich

Gruppenräume

• Bau- und Konstruktionsplätze
• Kreativbereiche (malen, kneten, basteln.)
• Kuschel- und Leseecken
• Gesellschaftsspiele
• Puzzles und Legespiele
• Experimentiermöglichkeiten, unter anderem auch an Waschrinnen und Planschbecken in den gruppeneigenen Waschräumen
• Frühstückstisch
• Möglichkeiten zum Rollenspiel (Puppenecke, Verkleidungsecke).
• Spielebenen in den kleinen altersgemischten Gruppen
• Schaukelmöglichkeiten und so weiter.

Aus allen Gruppen besteht ein direkter Zugang auf das Außengelände.

Flurbereiche

  • große Spielebene mit mehreren Spieletagen mit Möglichkeiten der Wahrnehmungsförderung durch verschiedene Bodenbeläge auf den Stufen (Kork, Teppich und so weiter), verschiedenfarbige Sichtfenster und so weiter
  • Möglichkeiten zum Rollenspiel (Verkleidungsecken, Holz-Ritterburg, Puppenhaus und so weiter)
  • Garderoben und Eigentumsfächer
  • Möglichkeiten zum Fahren mit Tretautos
  • Möglichkeit zum Malen an den fahrbaren Malwänden
  • Möglichkeit zum Bauen mit unterschiedlichen Konstruktionsmaterialen und so weiter

Bewegungsbaustellen

  • Bauen und Kreieren in größeren Dimensionen mit großen Baukästen, Verbindungsplatten, Bänken, Matten und so weiter
  • Klettern, hangeln und rutschen mit vielseitig einsetzbarem Material

Wickel- und Schlafbereiche

  • große Wickelkommoden mit Treppenaufstieg für die Kinder und Eigentumsschubladen bzw. Eigentumskisten für Wechselwäsche, Windeln und so weiter 
  • Holzbetten unterschiedlichster Ausführungen 
  • Schlafkörbchen

Das Außengelände

Ein großer und ein kleiner Schaukelkorb (Vogelnest), ein Stelzenhaus mit großer Rutsche, ein Kletterparcours, ein Hügel mit Tunnel und kleiner Rutsche, ein Gartenhaus, ein kleines Spielhaus, eine Wasser- und Matschecke mit Schwengelpumpe, ein Spiel- und Erlebnishang, ein Obstgarten sowie große Rasen- und Sandfläche bieten vielfältige Spiel-, Bewegungs- und Wahrnehmungsangebote. Gepflasterte Wege rund um das Haus werden zum Fahren mit Laufrädern, Tretautos, Dreirädern, Fahrrädern und so weiter genutzt. 

Flurbereiche 

• große Spielebene mit mehreren Spieletagen mit Möglichkeiten der Wahrnehmungsförderung durch verschiedene Bodenbeläge auf den Stufen (Kork, Teppich.), verschiedenfarbige Sichtfenster.
• Möglichkeiten zum Rollenspiel (Verkleidungsecken, Holz-Ritterburg, Puppenhaus.)
• Garderoben und Eigentumsfächer
• Möglichkeit zum Fahren mit Tretautos
• Möglichkeit zum Malen an den fahrbaren Malwänden
• Möglichkeit zum Bauen mit unterschiedlichen Konstruktionsmaterialien.

 

Bewegungsbaustellen

• Bauen und Kreieren in größeren Dimensionen mit großen Baukästen, Verbindungsplatten, Bänken, Matten.
• Klettern, hangeln und rutschen mit vielseitig einsetzbarem Material.

Wickel- und Schlafbereiche

• große Wickelkommoden mit Treppenaufstieg für die Kinder und Eigentumsschubladen beziehungsweise Eigentumskisten für Wechselwäsche, Windeln.
• Holzbetten unterschiedlichster Ausführungen
• Schlafkörbchen

Das Außengelände

Ein großer und ein kleiner Schaukelkorb (Vogelnest), ein Stelzenhaus mit großer Rutsche, ein Kletterparcours, ein Hügel mit Tunnel und kleiner Rutsche, ein Gartenhaus, ein kleines Spielhaus, eine Wasser- & Matschecke mit Schwengelpumpe, ein Spiel- und Erlebnishang, ein Obstgarten sowie große Rasen- & Sandfläche bieten vielfältige Spiel-, Bewegungs- & Wahrnehmungsangebote. Gepflasterte Wege rund um das Haus werden zum Fahren mit Laufrädern, Tretautos, Dreirädern, Fahrrädern.